神的孩子~全才Joshua

不知道是不是每個老師都和我一樣，
在新接一個班級，一群新的學生時，
總會在這群生面孔裡，找尋曾經熟悉的身影？
那個總是無條件支持自己的XXX、那個從不抱怨就自願倒廚餘的OOO、
那個總在我難過時用聯絡簿與我分享的XOX、
還有那個雖然功課不好，但卻拼了命讀書想為班爭光的OXO……

   

我們好像都很習慣在不同的時間點，尋找一個熟悉的身影。
和爸爸慶完生的回程車上，不知道怎麼聊的聊到了阿扁三審定讞，
當然阿扁有錯，也或許其中有政治的計算與操作，
不過身為老百姓的我們只能說，阿扁讓我們失望了……

   

以前讀淡江時，大約每 一兩 個月學校都會發一本薄薄小小的書，
是本專門讓年青學子投稿的雜誌，已經忘了雜誌的名稱，
不過我記得裡面曾經有過一項問卷調查，
調查全國國、高中生的偶像是誰？
在那90年代中期，當全世界都在瘋芝加哥公牛隊，
都在尊崇麥可喬丹為籃球之神的時候，喬丹只得到了第二名，
而學生們心目中第一名的偶像是，出生於三級貧民戶，
苦讀上進的台北市長陳水扁……

   

時空轉換到如今，那個曾經是我們追隨尋找的身影，
現在正在看守所裡，一種無聲的唏噓在心底響起，
激起我對民主政治熱情的是阿扁，
讓我對政治幾近冷漠的也是阿扁，
但我永遠記得自己在電視上看到時任台北市長的他說：
「我要讓台北市長變得很難做！」。
那是一種自我的期許，也是一種充滿豪氣的自我要求，
於是我也這樣告訴人生每個階段的自己，
在擔任系學會會長任內，我告訴自己，要讓系學會會長變得很難當，
所以我認真地籌辦每一項活動，
並龜毛地要求每次都要製作邀請卡給每一位師長，
然後在最後傾全力做好一直被忽視的評鑑，
因為「很難做」這三個字對我而言不是一種刁難，
而是一種進步的力量。

   

終於，我成為了老師，我也立志要讓老師變得很難做！
所以我花了很多心思，放了很多情感在我的學生身上，
不曉得他們在畢業後，是否也在其他地方，尋找我熟悉的身影？
老師能讓學生記得的究竟是什麼？
是專業的學科知識？是課堂裡的某一則笑話？
還是用行動所展現的生命熱情？
人活著不在乎時間的長度，而在於生命的深度，
一個平淡無奇的黑白人生，對我而言不如幾頁的彩色人生。

   

其實我也一直在尋找熟悉的身影，
在我面對問題時，我會尋找爸爸，
因為他總會用信仰的角度和我分享事情的另一面；
在我無助徬徨的時候，我會尋找如珊，
因為她總是知道如何來愛我；
在我小的時候，我總會尋找媽媽，因為她永遠知道，我需要的是什麼，
現在媽媽不在了，但她留給了我一種特別的通訊方式，
那就是──永遠都可以尋找耶穌……